我在日本寫日記

上課服裝以舒服為最高準則，but no jeans真是難倒我了！

路人：為什麼第一次沒記錄，卻想寫第二次呢？

阿木：俗話說的好，悲劇總是比喜劇吸引人的。特地寫篇文說宗醬第一次上保育園，一手牽個老師蹦蹦跳跳進教室，點心午餐吃光光，午覺乖乖睡，唱歌跳舞也跟著老師做，接他回家時帶著甜笑給媽媽我個愛的抱抱，當然也沒忘了和老師揮手再見。這樣實在無聊，也太短了，故略。說到這，你就應該能預期第二次保育經驗是充滿汗水與淚水的。

那天是爸爸送小孩去上學的。因為上次實在是太順利，所以我從沒想過要打電話去問老K一切都好嘛。直到中午老K打電話來找我吃午餐時才跟我說，在學校玄關(註1)時有個看來一歲多的女孩在大哭，所以宗醬也有點要哭要哭的感覺，但當年輕的女老師牽了他的手往教室走時，他也還是乖乖的跟了去。

我聽了也沒多想，反正有上學去就好，就趕緊忙家務，因為還得到名古屋去幫宗醬辦回台灣需要的停留簽證(註2)，當然接小孩前，最好能到超市去把菜買好。皇天不負苦心人，計畫要做的事都做完，還在名古屋享受了單人美味午餐，最後趕在4點10分(註：正規上課時間是早上八點半到下午四點十五)站在學校玄關對老師說出宗醬的名字。

三分鐘後，就聽見遠遠傳來熟悉的哭腔不停跳針地喊著媽媽媽媽，再過30秒那個哭得滿臉通紅且衣服又被塞到褲子裡（虎！老師，我有幫他穿連身內衣，不要把他衣服塞到褲子裡，please~）的小孩出現了。老師跟我說，早上情況都還好，午餐也吃了很多（我猜都吃到衣服上了，因為他穿著和早上出門完全不同的衣服...），但午睡起來後，就一直喊著媽媽媽媽。都是因為宗醬一直在旁邊配樂，讓我尷尬的直想奪門而出，不然我實在應該問老師，他睡了多久。

因為前晚和公婆吃兒童節晚餐，所以宗醬晚睡，加上早起，算算睡了不到8小時，如果午睡又沒睡飽，那老大肯定會不爽到極點。

還有個可能就是他才小病初癒，需要媽媽的愛，說白一點，就是知道只有媽媽才能被他玩弄，所以當然討著要找媽媽。

又或者是那天的老師不一樣？同學不一樣？教室不一樣？

總之，他自己又不會說，我也只能瞎猜，但怎麼也不知道到底哪個才是正確答案。

出了校門，故事還沒結束，把小孩丟進車裡，遞上剛買的優格飲料，想說小孩看到這味就會閉嘴，沒想到他竟然不要，就這樣一直哭，哭到我回家放好菜，哭到我拿襯衫去送洗，哭到我去公司拿照片，哭到我幫他洗好澡，哭到我備好他的晚餐，哭到他老杯回家，他還在哭。這中間當然夾雜著各種不同的哭，真真假假假假真真，但確認的是，真的煩屎人了！！

今天天氣晴，我把小孩的午睡組拿出來洗，因為後天又要去學校了，也可以順便試探一下他現在對上課這件事的想法。如果看到午睡組就哭，那事情就大條了，好在沒有，他還開心的在上面滾來滾去。

神啊～請讓我乖一點吧！

喔～～～對下個上課日真是既期待又怕受傷害，對小孩對媽媽都是！

(註1)宗醬去的那家保育園接送都是在玄關，其他家長也許因為其他的場合有進過學校甚至是教室，但像我們這種一時保育的，只能在玄關想像裡頭的畫面，玄吧～再補充說明一下，像我這種無職媽媽只能讓小孩參加一時保育，一個月最多14天。

(註2)我是找留日名古屋華僑總會代辦。本來是想找老公衝一趟大阪，但最近身體時好時壞，還是把代辦費給人家賺好了(其實是想順路去吃糖朝吧~)。